Тема урока: «Отношение художника к миру природы».

Цели: развивать творческое воображение, технику работы кистью; продолжить знакомство с жанром пейзажа; с творчеством русских художников, постараться передать их отношение к природе; научить передавать свои мысли и чувства в живописи; воспитывать эстетический вкус, любовь к природе; укреплять межпредметные связи (литература, музыка, МХК, история, изобразительное искусство).

Музыкальный ряд: П.И.Чайковский «Времена года», А. Вивальди «Времена года»

Литературный ряд: стихотворения А.С.Пушкина, И.Бунина, Н.Заболоцкого.

Зрительный ряд и оборудование: репродукции пейзажей русских художников,  презентация урока, ноутбук, интерактивная доска.

Материалы и инструменты: бумага, кисти, баночки для воды, тряпочки, гуашь.

Ход урока.

1.Организационный момент.

Приветствие.

Проверка готовности учащихся к уроку.

2. Определение темы и цели урока.

Эмоциональный настрой.

* Просмотр видеоролика с картинами осенней природы под музыку П.И.Чайковского «Времена года» (Слайд №1)

Вопросы (Слайд №2):

-Ребята, что вы чувствовали, когда смотрели данный видеоролик?

(Ответы детей)